冷建飞   山西大学环境与资源学院环境科学专业

每个人对待事物的态度也不一样，每个人的学习方法都不一样，我在这里介绍的一点心得不指望大家能够认同学习，只希望能给大家一些启发就不枉我在这辛苦一场。

  我有过两次考研经历，两次初试都很成功，复试都很失败，失败的原因差不多，但成功的感觉却不一样，我就从两次初试复习的经历比较家分享一点心得。

  首先要明确考研这个目标，有些人又想考研又想找工作，两手抓结果两手都没硬，最后西瓜没捡上，芝麻也丢了。考研需要全身心的投入，只有明确了自己就是要考研，在能不患得患失，特别是在复习一段时间迷茫的时候，更需要坚定目标。还有人确实是打算考研了，担不是今年是明年，原因自然是本来底子薄今年很难，多复习一年就好考了，这纯粹是一种逃避心里，考研成绩和自己大学成绩的关联不是很大，只要有高中的底子，苦学大半年，没有人考不上。我身边的同学中那些第一年没考第二年考的没有能考出好成绩的，究其原因就是本来打算第一年打打底子第二年再全力冲刺，结果第一年没有考试压力坚持不下来，学成了温吞水，迷迷糊糊，第二年环境改变，周边上研的上研，工作的工作，孤身一人心态大变，再加上上一年学疲了，所以第二年也很难取得好成绩。

  确定了考研目标后就要找个好的学习环境，我感觉最好和同班同学一起在一个固定的自习室学习，像我们学院就有专门的考研自习室，这样大家一起可以互通消息，相互鼓励。这也是应届生考研的最大优点，一般往届生能考好的都是有大毅力者，这就像候鸟迁徙，单只鸟很难飞过茫茫大海。

  学习环境定下来后最好再找个研友，基本两人组就行了，条件嘛两人性格能合得来，学习上能互补更好，这样两人一起学习的时候能互相扶持，互相监督。我头一年准备的时候就是和一个朋友一起学习，他英语好，我数学好一些，这样有什么问题能互相请教，更重要的是每次吃饭时互相说说今天的任务完成了多少，有什么心得和体会，既缓解压力有帮助消化知识。还有就是是互相监督，一个人有时候情绪低落就不想学了，但两个人就不同了，有时不想学了，看看研友正在那努力，你也不好意思一个人跑出去玩-----这样就让人看轻了。这点体会还是比较深的，最能说明的就是我第一年的初试成绩比第二年高一大截。

   然后是学习计划，我是个不爱做计划的人，然而在考研复习中还是老老实实写了个计划，这也得益于研友的帮助，不知道大家怎么写计划的，反正我以前写计划就是拿来一张纸写上几月把**做完，几月看完**，最后****考多少分。后来发现计划真的赶不上变化，自然也就完不成了。可是这次的计划不同，开始还是一张计划书大约和上面说的一样，但后面还有具体的实施书，首先把大计划细化，细化到每天，比方说我打算到10月把数学复习一遍，英语单词背完，英语阅读真题翻译一遍，在计划里要写上每天几点到几点看数学，看多长时间，看多少内容，几点到几点是英语依次写下。后面写个日历一直到十月，每一天完成了任务在日期上打个勾，没完成的等补回来再打上，当然在制定计划的时候要考虑自己的作息和娱乐时间，我大体上是早7：00之前到自习室，晚10：30回宿舍，中午一个小时左右的午休，每周六上午半天娱乐洗衣服之类的，一般白天任务没完成晚上回去再补，完成了晚上回去还能聊聊天休息一下，学通宵或玩通宵的事从来没干过，不是不能，是没那个必要，只要把生活学习规律起来就行了，最好规律的像机器一样，心易放难收啊，个人感觉这种计划还很好，特别适合我这种毅力不强的人，有时候完成了计划还有时间，再多学上一点，吃饭的时候向研友炫耀一下，感觉真的很不错，这样的计划好处是每天都能看到自己的成果。当然制定计划要适度，不要超负荷，也不要让自己太轻松。刚开始制订了可根据自己的感觉慢慢调整，还有每个月留上一两天应付突发事件，也要把平时上课论文的时间留出来，不然事情挤到一起就像多米诺骨牌一样把计划完全打乱。

   然后就是复习时间和心态，什么时候开始复习是仁者见仁，智者见智，有的牛人10月才开始，我比不了，我是5月初开始的，中间断断续续的上了几个补习班，9月定下专业，10月中才定了学校。感觉复习五六个月就有一个坎，主要是心理上的，东西都看了一遍，不知道下面的复习重点在哪，虽然有计划在，但自己也不知道做的这些有没有用，很茫然。还有就是很难集中精神学习，总想玩，以前感觉无趣的小游戏也变得爱不释手，总之就是不想学习，感觉前途茫茫，很多人也是在这个时候放弃的。这种情况可能持续一段时间，也可能持续到考试，我第一次考研是持续了一个多月，第二次是直到考试。最后总结了下，无论有没有上述情况，或轻或重，只要按计划熬过去就好了，没有其他的办法，不能去放松，很多人放松了就没紧回来。一句话，坚持就是胜利，，如果感觉状态不好就不学了，出去玩一玩，就会发现没有一天会是状态好的，当然处在低谷的时候多和大家交流，特别是研友间的相互鼓励。

   辅导班是每个考研经验里必谈的，当然我也有一些看法，有的人必上辅导班，有人认为辅导班害死人，我就谈一些我上辅导班的经历，4月底我报了郝海龙的数学辅导班，每周5晚上上课，讲的确实不错，还有就是刚开始还不能定下心来上自习，上课紧凑的气氛有助于稳定自己，况且数学上很多方法和思想不是光看参考书就能全部学会的（牛人除外），老师点醒一下是很必要的，即使你都会了，老师的讲课也会触法你一些固定的思维：哦，原来这么想更好一些。还有就是有一些问题感觉老师讲的不好，我就会很气愤，恨不得把老师赶下去自己讲，然后就想要是自己讲该怎么让同学们理解自己的意思，这么一想就会想出一些以前没想到东西，甚至会理解老师为什么会这么讲，然后理解不能死搬老师的东西，根据自己的领悟取其精华就行了。总的来说我感觉数学辅导班是必要的，最好是那种细水长流的。然后就是英语辅导班，我是暑假上的，连续7天，现在回忆起来，就一个感觉：热。领航的班三个老师轮流讲，最后我是听的昏昏欲睡，也有很多收获，首先就是假期中学校里很冷清，自己也学了一段时间，有些厌烦了，去听听课，磨练一下，有助于坚定学习的信念。其次很多同学一起跑来跑去路上聊天，也算学习中难得的快乐吧。我英语基础很不好，上课中也学到了不少知识，最后确定了自己复习英语的方法：翻译历年阅读真题，首先是做一遍，对答案的时候找一找答案出处，想一想为什么是这个答案，按照老师给的题目类型归类，是因果，还是主题。。。。。最后就是翻译整篇文章，把不会的词用文曲星查出来，摘录下来，刚开始翻译真难，按文曲星按得手痛，完了矫正的时候到处都是红叉叉，后来慢慢就好了，语句顺畅了一些，有些词自己也能猜意思了，可能大家感觉还猜啥，直接把考研单词背完了不就行了嘛，我不是没试过，人笨实在不行，第一次复习把网上下的单词800句背了2个月，终于可以看下来了，几天后又忘了，后面又背了大纲词汇几次可惜每次到L左右就把前面的忘了，如此斗争了几次，最后放弃了，只是在读文章的时候摘录单词，再也不背单词表了，大家切勿模仿，我问了周围的同学他们也忘，但多背几次就好了，可能是我语言天赋太差吧。说的是辅导班，偏题了，呵呵，总之我感觉英语辅导班上了比不上好一些吧，因为我就上过这一个，所以那钟从春上到冬的辅导班不敢妄加评论。最郁闷呢是到现在我也不知道我的英语学习方法是好是坏，反正最后考试时整张卷子做的都迷迷糊糊的。最后说说政治辅导班，一般8月份后大纲出来了，政治辅导班就开始吆喝了，我上过一个9月的班，感觉就是终于把这半年的觉补回来了。去上的时候一点书都没看，只依稀听说政治分几个部分什么毛概、邓三啊之类的，听的时候，有的老师还能讲讲笑话，有的就是划线，划到后来我感觉自己不用听都会了，反正是名词术语下面就划线。最后结课的时候老师才说了一句有用的“现在不用看，到10月以后看”，结果10月看的时候，老师讲的那些早就忘光了，最后还是靠自学成材。我感觉大体上政治辅导班不用上，要上也是冲刺班，我用的参考书是任汝芬的系列一，二，三。其实三要不要无所谓，四更不用了，我2008年的序列四现在还白白净净的躺在床底下呢，政治复习时间大约在10月中开始就行了，先看看序列一，把每章后面的题做了，大题随便看看就行。然后仔仔细细的做序列二，序列二的缺点是后面答案没解释（有那么一点还不如没有），但好好利用就变成了优点，对完答案后把每个错的还有不太清楚的题在序列一上把相关内容找出来。好好琢磨，然后把心得写在序列二的题目后面。后面大题自己做一做，只写出大体的答题点就可以了，然后到12月把序列二上的大题全部背下来，再拿真题练练手就差不多了。政治选择题比重太大，所以一定要把序列二上的选择题弄得清清楚楚。

  最后再说点我数学的学习方法，不知能不能给各位点借鉴，我感觉数学学习主要在想，这其实也是个兴趣问题，我每次碰到数学问题或有什么新想法，吃饭时想，走路时想，想不明白脑子就停不下来。可惜学英语就没这种情况，不会的东西转眼就不挂在心上了，数学做题的时候要准备一个错题本，每章错的题、给自己启发的题和感觉出题思路好的题都记下来，用不同颜色的笔在下面写上自己的想法，如为什么自己会错，这个知识点的运用怎样最好，这个题还可以怎样演化，做题中那步是关键，自己怎样才能想到这种解题思路等等，有的题我能写一两张纸，甚至有时候翻回来看看自己的有些想法很可笑，但就是这样才能发散自己的思维，真正学到数学的精髓，最后做到以不变应万变。这样错题集建立起来后一直补充，最后一个多月看看错题集就行了。

  最后一个问题，纯粹是我自己的感悟，大家应该用不到，是调剂还是重考，强烈建议调剂，除非你非常有毅力非常有自信下年能考好。